Образование для китайцев — ценность с историей не менее древней, чем у самой Поднебесной. Стремительный экономический рост страны — во многом результат социальных установок, в которых у образования исторически главенствующая роль. В ментальности китайцев знание не только социальный лифт, но и мера, уравнивающая вообще все социальные отношения.
20 мая в детско-юношеском отделе «Петровское» для учеников 8 «П» класса гимназии №4 (корпус №2) прошло мероприятие «Знакомство с Китаем». В ходе мероприятия ведущий библиотекарь Васин Андрей Алексеевич рассказал ребятам про образовательную систему для детей в Китае. Образование, на пути к которому китайцы, как правило, бескомпромиссны: ведь каждый уверен, что если будет хорошо учиться, то непременно продвинется на пути к своей цели. Высший успех для китайца — стать госслужащим. Чиновники в Китае всегда были и остаются наиболее уважаемым социальным классом. Примечательно, что исторически в системе государственного устройства Китая престиж позиций в силовых структурах всегда уступал гражданским: знание ценилось выше силы. Китайский ребенок должен усердно и дисциплинированно учиться, чтобы впоследствии стать поддержкой и опорой своей семьи. И хорошее образование — единственный правильный сценарий развития. Одновременно, ребенок испытывает давление не только со стороны семьи, но еще большее — со стороны жесткой и конкурентной образовательной системы. Исторически сложилось, что китайцы считают правильным получать высшее образование в Китае: это возможность интегрироваться в профессиональную среду, установить прочные связи с будущими коллегами и партнерами.
Мы видим, что образование для китайцев – синоним успеха в жизни. Школа становится стартовой площадкой на пути к будущим карьерным вершинам, и каждый юный китаец изо всех сил старается проявить себя в учёбе. В этой густонаселённой стране ребят приучают жить и действовать в условиях жесткой конкуренции. И что немаловажно, школьникам прививают мысль не только о личном благе, но и о благе Родины, воспитывая их в духе патриотизма.
